活動結果
校長先生の「自分や友だちを大切にすることが人権と関係する」とのお話から人権教室は始まりました。人権に関するクイズでは，児童なりに自分で判断して手を上げて，答えに一喜一憂する活発な人権教室でした。「人権について理解することができました」と児童代表のお礼の言葉がありました。あゆみちゃんの登場には児童も大喜びで大きな歓声が上がりました。
「みんなが幸せに生きるために！」をテーマに人権教室を実施した。身近な人権問題の中から「障がいを理由とする偏見・差別」についてグループワークでは「やさしさ・思いやり・助け合い・等々」たくさんの意見が発表され、人権擁護委員も感動したとても良い人権教室となった。
５・６年生８３名を対象に人権の花贈呈式を実施した。子ども達は集中して委員からの人権についての話を聞いた後、代表児童が人権の花等を受け取り、感謝の言葉と決意を述べた。
人権教室：2年生「ぼくはなきました」、5年生「戦争をやめた人たち」絵本を教材にして、子供たちの意見を交流させながら考える時間となった。
人権の花運動・贈呈式：全校児童が参加、贈呈式後に風船を青空に放たれた。
巌こども園の園児が 1 カ月お世話をして育てた「人権の花」を高齢者施設にいるお年寄りに贈った。
プランターの花は、大きく育ち見事な花を付けて美しい。車椅子の方々もいたが快く子どもたちから受け取り笑顔がこぼれていた。
５・６年生に人権教室を行いました。その後、４年生も加わって校庭で「人権の花贈呈式」とバルーンリリースを行いました。
１年生９６名を対象に、「いのちのコトバと夢」を題材に人権教室を実施した。かけがえのない命、いじめを許さない生き方、身近な人権について考えた。生徒から、「失敗しても乗り越える」「悔いのない人生を送りたい」など感想があった。
今年は保護者も一緒に人権について学んだ。教材は、１・２年生は紙芝居「いっしょにあそぼ」３・４年生はDVD「プレゼント」５・６年生は「いじめと戦おう」を使用した。高学年は「人権」の意味を言える子が多く着実に成果が表れていると感じた。
花を育てることの大切さ、人権の尊さ等のミニ人権教室を開催した。人権について理解が深まった。先生による“バルーンリリース！！” の掛け声で一斉に風船が空に舞い上がり歓声が校庭に響き渡った。
３年生１０９名を対象に人権教室を実施。最初に「人権とは何か」「人権尊重とはどういうことか」について確認。日本国憲法、世界人権宣言、子どもの権利条約を簡単に説明、表現の自由に関連して「ハラスメント」にも触れた。
学校到着時、玄関のウエルカムボードとともに温かく迎えられました。
人KENまもる君がお出迎えする中、全校児童が体育館に入場。人権の花贈呈式のあとDVD「勇気のお守り」を鑑賞、地元委員講師の問いかけに、積極的に挙手をする児童と活発な意見が続き盛り上がった人権教室でした。児童代表お礼の言葉も素晴らしかったです。校庭に移動後バルーンリリースを実施。事前に書いたメッセージカードには他人を思いやる言葉があふれ、 日頃の先生方のご指導の賜物と感銘を受けました。
３年生１３３名を対象に実施。友達関係に関する２つの事例を例示し、生徒に各人物の状況を自分ならどう感じるか問いかけ、人権を尊重することへと繋げていった。また些細なことでもそのことで嫌な思いをしている人がそれをいじめと感じる場合があることを改めて伝えた。
中央市市長望月様，小野校長先生のお話から「人権の花」の運動は始まりました。人権教室では，クイズに児童から活発な発言が飛び交い充実した人権教室行うことが出来ました。
市民活動センターと八田高度農業情報センターの２会場に別れ、人権特設相談を実施しました。その後、合流し、南アルプスガーデンにて、啓発物品を配布し人権養護の日の啓発活動を行いました。